京海策略【班主任风采①】第三小学教育集团凤栖校区——叶红：温柔以待，向暖而行_孩子_成长_安吉

京海策略来源：中金宸大网站：股米网配资日期：2025-04-28 22:08:54 查看：120

三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。在教育的沃土上，班主任是学生成长的引路人，用智慧与爱心点亮无数青春梦想。为展现安吉班主任的育人风采，即日起，“安吉教育”公众号推出“班主任风采”专栏，通过讲述班主任们的教育故事，传递教育温度，致敬平凡岗位上的坚守与担当。

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温柔以待向暖而行

叶红

第三小学教育集团凤栖校区

有一种幸福京海策略，是听孩子的心声

有一种幸福，是看孩子的成长

有一种幸福，是懂孩子的世界

有一种幸福，

藏在班主任的点点滴滴

......

这是走上教师工作岗位，和身边的前辈们朝夕相处后，我们渐渐懂得的。“眼里装着学生，心里住着学生”是他们共同的模样，去发现他们，去学习他们，去成为他们！

——正年轻的我们

我是温一竹，

我把叶老师的故事讲给你听

温柔，是我对叶老师的第一印象，也是我从她身上感受到的无形力量。即便是像小刺猬般竖起尖刺的孩子，在她充满耐心的引导下，也会慢慢舒展柔软的内里。

她总是用温暖的目光注视，用轻柔的语调对话，用坚韧的姿态守护。这种温柔不是妥协，而是一种更强大的教育力量，让每个孩子都相信：自己值得被温柔以待，也终将学会温柔待人。

『以才华点燃热忱』

叶老师多才多艺，拥有多面魅力：课堂上，她妙语连珠，引人入胜；球场上，她挥拍扣杀，活力四射；闲暇时，她挥毫泼墨，令人叹服......这一切已经在无形中点燃了学生对学习的热情，对运动的热衷，对生活的热爱。孩子们如她一般，落落大方地去表达，心平气和地去练字，心无旁骛地去拼搏...... 叶老师的才华早已点燃了孩子们的热忱，无声地滋养着每个孩子的成长。

『以阅读点亮成长』

每次经过叶老师的班级，总会被那份静谧的书香所打动。早晨进校，只见孩子们一落座便自然地捧起书本，沉浸书海，而叶老师静静读书的模样深深刻在我的心上。最引人注目的要数那条蜿蜒可爱的“阅读长龙”，每个孩子都拥有专属阅读卡，每读完一本书就收获一枚成长勋章，郑重地写下书名挂上去，它记录着孩子们在字里行间遨游的足迹，也见证着他们从“要我读”到“我要读”的蜕变。在这里，阅读不是任务，不是负担，而是心灵的旅行，成长的喜悦。

『以发现点击梦想』

叶老师用一双慧眼去发现，引领着孩子以最好的姿态追逐梦想。我不止一次看到过叶老师班级的风采展示，在她的精心安排下，每个孩子都能找到属于自己的高光时刻，在集体中绽放独特的光芒。随意翻开教室后方的那一本本作文集，也能通过那些或稚嫩或跳脱但一样真切的文字看到叶老师一直陪伴在孩子们追梦的路上，着实令我感动。叶老师用这样的方式告诉孩子们：每个人都是独一无二的存在，都值得被看见、被珍藏。

“见贤思齐焉”，我不止于仰望京海策略，更要躬身践行。叶老师让我懂得，真正的教育不是轰轰烈烈的壮举，而是细水长流的浸润。我的班主任之路还很长很长，我要从叶老师身上去汲取的力量还有很多很多。

发布于：北京市

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